ALUNO CONSTRUINDO SUA LINHA DE TEMPO

Lancei este desafio aos meus alunos de 4ª série da Escola Gentil Viegas Cardoso.
Para construir a linha do tempo pedi que fizessem uma retrospectiva, refletindo sobre os acontecimentos marcantes e importantes de sua vida.

Todos iniciaram pela data de nascimento, mas muitos sentiram dificuldades em lembrar ou distinguir quais eram o acontecimentos marcantes de suas vidas. Teve uma aluna que queria ligar pra mãe e pedir ajuda! Interferi dizendo que a linha de tempo deveria constar os fatos marcantes pra ela, então, se não lembrava de mais nada é que seus fatos marcantes eram apenas o que já havia colocado.

Nestas linhas de tempo constaram : data de nascimento, aniversários, nascimento de irmãos, sobrinhos e primos, bem como falecimentos de avós e outros familiares. primeiro contato com a escola formatura de pré, primeira cicatriz.

OBS: Constou na linha de tempo de todos,o falecimento da colega Tuliana, refletindo o quão marcante foi este acontecimento para a turma.

LINHA DO TEMPO

Já havia realizado esta atividade como dinâmica em uma reunião na Escola Brigadeiro Antônio Sampaio.
Achei muito proveitosa, pois nem sempre paramos e pensamos em nossa trajetória (devido a nossa correria diária) avaliando nossas conquistas e até mesmo observando que os momentos tristes e difíceis fazem parte de nossa história de vida e que de alguma forma servem para o nosso amadurecimento. Serviu também para percebermos que muitas vezes reclamamos de acontecimentos ruins e esquecemos que acontecem em nossas vidas acontecimentos gratificantes, pois o que nos machuca marca mais e com esta atividade fazemos uma balança de todos estes acontecimentos.